《绘画》这一模块的内容,开课并不简单。我没有看过其他版本的课本,但是我觉得人美版的绘画这一模块的安排……很难,一个学期根本没办法完成!单单就某一课的内容一个学期的时间都很难完成。更别说有十课的内容了(里面包括:中国画、中国山水画、中国花鸟画、素描、绘画的色彩、水彩画、水粉画、装饰画、版画、卡通现象设计)。因此这一模块的内容,只能自己根据实际情况来安排。
学期开始,简单给学生介绍每一种绘画种类的特点,以及学习过程中将会遇到的难点,然后让学生自己选择一下,要学哪一类的画种。如果是选择中国画的话,一个学期只能学习中国画,而且掌握情况不会很好,这是由于绘画工具难以掌握决定的;如果选择素描的话,可以最后来学习色彩画,并留出两节课的时间学习卡通画。那么学生选择的结果,基本情况会是这样1/3的学生会选择中国画,2/3的学生选择素描色彩。那么学期安排就会是学习素描。
关于素描学习的安排大体如下:
第一课,了解素描的基本概念和特点,欣赏中外优秀的素描作品。
第二课,认识一些素描的工具,并简单介绍其特性,画面效果,并通过一些作品具体来看。之后布置学生要带的一些必备的工具。然后画八个格子的图案。
为了让学生在画画过程中有足够的耐心和信心,在正式学习素描之前,我打算先让学生临摹一些简单的黑白图案,在这一过程中培养学生的耐心,更重要的是,画黑白图案只要细心,画面效果就会很漂亮,那么学生通过自己的努力就会画出漂亮的画面效果,对于增加学生的信心,有很大的帮助。所以,开始我让学生临摹一张黑白图案,然后用同样的方法,画一张校园风景。(四课时)
之后就进入专业素描的学习阶段,立方体的透视一节课,理解透视原理,及其一些基本的术语,让学生自己也画透视图,加强理解。然后在画一张六个层次的明暗变化,为以后上调子时能处理好明暗渐变关系做准备。(一课时)
接着就写生立方体,要求透视准确,分出暗面、灰面、亮面,每一个面的表现好渐变关系。处理好五大调子。(两课时)
如何画圆面,以及圆面的透视,圆柱的透视,并把它们画出来。(一课时)
然后就写生圆柱(两课时)
之后组合写生(2-3课时)
最后就是静物写生(3-4课时)
如果个别班级想尝试画头像,可以鼓励他们画头像(两课时)


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